장우성의 한국적 기독교미술 전시해설요소 연구

안녕하십니까.
바쁘신 중에도 귀중한 시간을 할애하여 설문조사에 참여해 주셔서 깊은 감사를 드립니다. 본 설문은 “AHP를 활용한 월전 장우성의 한국적 기독교 미술 전시해설 요소 중요도 분석”에 관한 연구를 위해 AHP 기법을 활용하여 자료를 수집하기 위한 목적으로 작성되었습니다.
AHP 기법은 평가 항목들을 계층화하여 평가하는 항목 간의 중요도를 상대적으로 측정한 후 타당성을 판단하는 의사결정 방법론입니다. 전문가의 관점에서 각각의 항목 간에 상대적으로 중요도를 판단해 주시면 감사드리겠습니다.
귀하께서 응답하신 내용은 오직 학술논문을 위한 통계적 자료로만 이용되며 개별적 사항은 어떠한 경우에도 밝혀지지 않을 것입니다.
다시 한번 귀하의 성실한 응답에 깊은 감사를 드리며, 귀하의 앞날에 무궁한 발전을 기원합니다.

연구자: 김재이
지도교수: 권지연
소속: 홍익대학교 문화예술경영대학원
연락처: 010-8530-0594

본 설문은 AHP(Analytic Hierarchy Process, 계층분석법) 기법을 활용하여 진행됩니다.

AHP는 여러 평가 요소 간의 상대적 중요도를 비교하여 우선순위를 도출하는 의사결정 방법입니다. 응답자는 두 항목을 비교하여 어느 항목이 더 중요하다고 판단되는지를 선택하게 됩니다.

각 문항에서는 제시된 두 항목을 비교한 뒤, 귀하의 생각에 더 중요하다고 판단되는 항목과 중요도의 정도를 선택해 주시기 바랍니다.


※ 아래의 설문지 응답 예시 및 응답 결과에 대한 신뢰성 평가(응답 일관도) 관련한 사항을 주위 깊게 읽고 설문을 작성해 주시기 바합니다.
A. 응답 예시

예} 상단의 대항목의 평가기준에서 판단할 때 항목 A가 항목 B보다 "매우 중요"하다고 생각하시면 아래와 같이 기입하면 됩니다.
항목 중요 ◀—————————          —————————▶ 중요 항목
9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9
항목 A 항목 B


B. 응답 일관도
   본 설문에서는 응답에 대한 신뢰도를 측정하기 위하여 일관도지수를 평가합니다. 일관도 지수가 1.00이상이 될 경우 응답결과를 신뢰할 수 없다고 판단되어 재설문하게 됩니다. 일관도 지수가 높게 나오는데는 크게 다음과 같이 두 가지 경우가 해당됩니다.

1. A > B : A가 B보다 2배 중요하다고 응답
2. A ≫ C : A가 C보다 4배 중요하다고 응답
→ [오류 1] B < C라고 응답, [오류 2] B ≫ C 라고 응답
[원인 1] 서수적 일관성 결여 : A > B > C의 순위가 바뀌게 응답
[원인 2] 기수적 일관성 결여 : 위 예에서 B가 C보다 9배 중요하다고 응답할 경우



다음부터는 귀하의 중요도 평가항목에 대한 본 설문입니다. 각 항목마다 질의에 맞게 판단하여 기입해 주시길 바랍니다.


1. 각 요소 간 상대적 중요도 평가
항목항목설명
작품 내용 해석 요소작품에 담긴 내용과 의미를 이해할 수 있도록 돕는 설명 요소
월전 고유 양식 해석 요소월전 장우성만의 독특한 화풍과 표현 특징을 이해할 수 있도록 돕는 요소
전시 텍스트 설계 요소전시 설명문과 안내 문구를 효과적으로 구성하기 위한 요소
전시 해설 운영 요소관람객이 전시 해설을 보다 편리하고 흥미롭게 경험할 수 있도록 하는 운영 요소

▣ 각 요소 간 상대적 중요도 평가 다음부터는 귀하의 중요도 평가항목에 대한 본 설문입니다. 각 항목마다 질의에 맞게 판단하여 기입해 주시길 바랍니다.
항목 중요 ◀—————————          —————————▶ 중요 항목
9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9
작품 내용 해석 요소 월전 고유 양식 해석 요소
작품 내용 해석 요소 전시 텍스트 설계 요소
작품 내용 해석 요소 전시 해설 운영 요소
월전 고유 양식 해석 요소 전시 텍스트 설계 요소
월전 고유 양식 해석 요소 전시 해설 운영 요소
전시 텍스트 설계 요소 전시 해설 운영 요소


2. 작품 내용 해석 요소
항목항목설명
성서서사 기반 도상 해석성작품 속에 표현된 성경 이야기와 상징을 이해하기 쉽게 설명하는 정도 (작품에 나타나는 성모, 예수, 순교자, 성서 장면, 상징 표지를 관람객이 식별하고 작품의 기본 서사를 이해할 수 있도록 설명하는 정도)
한국적 토착화 설명성기독교 내용을 한국적인 방식으로 표현한 특징을 설명하는 정도 (서구 기독교 도상이 한국적 복식, 인물상, 정서, 공간감, 한국화 어법과 결합되는 방식을 설명하는 정도)
작품 형성 맥락 설명성작품이 제작된 시대적·사회적 배경과 제작 의도를 설명하는 정도 (작품을 월전 장우성의 생애, 해방 이후 한국화의 변화, 한국 기독교미술의 전개, 한국 근현대 사회문화 맥락 속에서 이해하도록 돕는 정도)

▣ 작품 내용 해석 요소 다음부터는 귀하의 중요도 평가항목에 대한 본 설문입니다. 각 항목마다 질의에 맞게 판단하여 기입해 주시길 바랍니다.
항목 중요 ◀—————————          —————————▶ 중요 항목
9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9
성서서사 기반 도상 해석성 한국적 토착화 설명성
성서서사 기반 도상 해석성 작품 형성 맥락 설명성
한국적 토착화 설명성 작품 형성 맥락 설명성


3. 월전 고유 양식 해석 요소
항목항목설명
문인화 전통 변용 설명성전통 문인화 표현 방식이 작품 속에서 어떻게 새롭게 활용되었는지를 설명하는 정도 (월전 장우성 작품에 나타나는 문인화적 태도, 전통 회화관, 한국적 전통의 현대적 표현 방식을 설명하는 정도)
시서화 관계 해석성그림, 글씨, 시의 관계와 의미를 함께 이해할 수 있도록 돕는 정도 (작품 속 화제, 제화시, 서체, 문자 배열과 회화 이미지의 관계를 함께 해석할 수 있도록 설명하는 정도)
월전 조형언어 판독성월전 장우성 특유의 표현 방식과 화면 구성을 이해하기 쉽게 설명하는 정도 (여백, 필선, 담채, 간결한 구성, 함축적 화면 구성과 같은 월전 특유의 조형언어를 관람객이 시각적으로 식별하고 해석할 수 있도록 설명하는 정도)

▣ 월전 고유 양식 해석 요소 다음부터는 귀하의 중요도 평가항목에 대한 본 설문입니다. 각 항목마다 질의에 맞게 판단하여 기입해 주시길 바랍니다.
항목 중요 ◀—————————          —————————▶ 중요 항목
9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9
문인화 전통 변용 설명성 시서화 관계 해석성
문인화 전통 변용 설명성 월전 조형언어 판독성
시서화 관계 해석성 월전 조형언어 판독성


4. 전시 텍스트 설계 요소
항목항목설명
전시 정보 계층성전시 정보가 중요도에 따라 체계적이고 보기 쉽게 구성되어 있는 정도 (작품명, 기본 정보, 연관 정보, 심화 정보가 위계적으로 구성되어 관람객이 관람 시간과 관심 수준에 따라 정보를 선택적으로 이해할 수 있도록 설계된 정도)
관람객 맞춤 설명 적합성관람객의 이해 수준과 관심에 맞추어 설명이 제공되는 정도 (설명문의 어휘, 문장 길이, 설명 깊이, 용어 풀이가 관람객의 배경지식과 방문 유형에 맞게 조절된 정도)
전시 텍스트 기능 명료성전시 설명문이 쉽고 명확하게 전달되는 정도 (전시 서문, 작가 노트, 섹션 패널, 작품 라벨이 각자의 기능을 가지며, 개별 텍스트만으로도 기본 이해가 가능하도록 구성된 정도)

▣ 전시 텍스트 설계 요소 다음부터는 귀하의 중요도 평가항목에 대한 본 설문입니다. 각 항목마다 질의에 맞게 판단하여 기입해 주시길 바랍니다.
항목 중요 ◀—————————          —————————▶ 중요 항목
9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9
전시 정보 계층성 관람객 맞춤 설명 적합성
전시 정보 계층성 전시 텍스트 기능 명료성
관람객 맞춤 설명 적합성 전시 텍스트 기능 명료성


5. 전시 해설 운영 요소
항목항목설명
해설 매체 연계성다양한 해설 자료가 효과적으로 활용되는 정도 (도슨트 해설, 작품 라벨, 인쇄물, 오디오, 디지털 보조매체가 서로 충돌하지 않고 상호보완적으로 작동하여 작품 이해를 높이는 정도)
관람객 해석 참여성관람객이 스스로 생각하고 해석에 참여할 수 있도록 유도하는 정도 (전시해설이 관람객의 감상, 질문, 해석 형성, 타인과의 대화를 유도하는 정도)
공간 기반 해설 접근성공간 구성 속에서 해설을 편리하게 이용할 수 있는 정도 (작품, 패널, 보조자료, 해설 매체의 배치, 가시성, 동선이 관람객의 주의 집중과 해석 과정을 원활하게 하는 정도)

▣ 전시 해설 운영 요소 다음부터는 귀하의 중요도 평가항목에 대한 본 설문입니다. 각 항목마다 질의에 맞게 판단하여 기입해 주시길 바랍니다.
항목 중요 ◀—————————          —————————▶ 중요 항목
9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9
해설 매체 연계성 관람객 해석 참여성
해설 매체 연계성 공간 기반 해설 접근성
관람객 해석 참여성 공간 기반 해설 접근성


다음은 귀하의 일반적인 현황에 대한 설문입니다. 각 항목마다 질의에 맞게 기입해 주시길 바랍니다.

1. 귀하의 성별은 어떻게 되십니까?
2. 귀하의 연령은 어떻게 되십니까?
3. 귀하의 주된 전공 분야는 무엇입니까?
4. 기타를 선택한 경우 전공 분야를 작성해 주십시오.
    
5. 귀하의 현재 소속 또는 활동 분야는 무엇입니까?
6. 기타를 선택한 경우 소속 또는 활동 분야를 작성해 주십시오.
    
7. 귀하의 관련 분야 경력은 어느 정도입니까?
8. 귀하는 월전 장우성 또는 한국화와 관련된 연구, 전시, 교육, 해설 경험이 있습니까?
9. 위 문항에서 ‘있다’를 선택한 경우, 해당 경험을 모두 표시하여 주십시오.
10. 기타를 선택한 경우 해당 경험을 작성해 주십시오.
 
11. 귀하는 기독교 미술과 관련된 연구, 전시, 교육, 해설 경험이 있습니까?
12. 위 문항에서 ‘있다’를 선택한 경우, 해당 경험을 모두 표시하여 주십시오.
13. 기타를 선택한 경우 해당 경험을 작성해 주십시오.
 
14. 귀하는 미술관 또는 박물관 전시해설과 관련된 경험이 있습니까?
15. 위 문항에서 ‘있다’를 선택한 경우, 해당 경험을 모두 표시하여 주십시오.
16. 기타를 선택한 경우 해당 경험을 작성해 주십시오.
 

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