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The Rise and Fall of the Teaching Profession: Prestige, Interest, Preparation, and Satisfaction Over the Last Half Century
Matthew A. Kraft, Melissa Arnold Lyon · American Educational Research Journal · 2024년 · 조회 14
왜 이 논문인가 — 선정 기준
HOT PAPER · 최근 가장 주목받는 논문 — 피인용·FWCI·동년 인용 백분위
2024-10 발표 · 피인용 94회 · 분야 내 인용 영향력 상위권 · 동년 인용 상위 1%
핵심 인용지표가 동년 논문 중 상위 1%에 올라 ‘HOT PAPER’로 선정돼 학계와 정책 분야에서 높은 주목을 받고 있다.
논문 요약
본 연구는 미국 K–12 교직의 직업위신, 교사에 대한 학생들의 관심, 교사 양성 인원, 직무만족이라는 네 가지 척도를 시간에 따라 추적한 국가대표 시계열 데이터를 구축하였다. 1970년대 급격한 감소, 1980~1990년대 중반까지의 회복, 2010년경부터의 지속적인 하락이라는 일관된 변화를 확인했다. 현재 교직은 지난 50년 중 가장 낮은 수준에 도달한 것으로 나타났다. 이러한 역사적 패턴을 경제·정책·사회문화적 요인과 연계해 설명하고 있다.
후속 연구설계에 활용하기
직업위신·관심·준비·만족도 등 네 변수와 시계열 설계를 그대로 차용해 다른 직업군이나 국가의 교직 변화를 비교·확장 연구할 수 있다.
핵심어
직업위신교사관심교사준비직무만족
실존 확인
이 논문은 OpenAlex에서 후보로 수집한 뒤, Crossref에 등록된 DOI와 제목 일치를 확인해 노출합니다.
SSRA가 문헌연구에서 인용 논문의 실재 여부를 검증하는 원칙과 같습니다.