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NEW PAPER 교육 Crossref 실존 확인 2026-09-18 회차 지난 회차

AI와 Agile을 통한 의사결정 과학 교육 혁신: 기술 경영 프로젝트 기반 학습 사례

Transforming decision sciences education through AI and Agile: A case study of project‐based learning in technology management
Andres Fortino, Siranush Kostanyan · Decision Sciences Journal of Innovative Education · 2026년 · 조회 13
왜 이 논문인가 — 선정 기준
NEW PAPER · 최근 발표된 참신한 논문 — 게재일 기준 최신 + 정상 등재 저널
2026-09 발표 · 게재 2일차 · Decision Sciences Journal of Innovative Education
NEW PAPER 슬롯에 선정된 이유는 2026년 최신 발표 논문으로 AI와 Agile 융합이라는 참신한 교육 모델을 제시했기 때문이다.
논문 요약
빠르게 진화하는 기술 환경에 대응하기 위해 의사결정 과학 및 제품 관리 교육에 AI 도구와 Agile 방법론을 통합한 혁신적 접근을 제안한다. 논문은 교육 커리큘럼의 기술적 시차, 실습 기회 부족, 제한된 학기 시간이라는 세 가지 문제를 해결하고자 한다. 두 개의 사례연구(UN 국제컴퓨팅센터용 AI 기반 미디어 분석 도구와 AI 중심 캡스톤 프로젝트)와 146개 캡스톤 프로젝트의 양적 분석을 통해 통합 접근이 교과과정의 적합성을 높임을 보여준다.
후속 연구설계에 활용하기
후속 연구에서는 AI 도구 활용 정도와 Agile 실천 정도를 독립변수로 두고, 학생들의 실무 역량 및 커리큘럼 적합성 인식을 종속변수로 측정하는 혼합방법 설계를 적용할 수 있다.
핵심어
AI 교육Agile 방법론프로젝트 기반 학습의사결정 과학
실존 확인
이 논문은 OpenAlex에서 후보로 수집한 뒤, Crossref에 등록된 DOI와 제목 일치를 확인해 노출합니다. SSRA가 문헌연구에서 인용 논문의 실재 여부를 검증하는 원칙과 같습니다.
2026-09-18 확인 · 2026-09-18 선정
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