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Proposed Nutrition Competencies for Medical Students and Physician Trainees
David M. Eisenberg, Alexis R. Cole, Edward John Maile 외 · JAMA Network Open · 2024년 · 조회 12
왜 이 논문인가 — 선정 기준
RESEARCH PAPER · 후속 연구설계에 활용하기 좋은 논문 — 척도·모형·프레임워크류, 피인용 다수
2024-09 발표 · 피인용 72회 · FWCI 51.0 · 동년 인용 상위 1% · 참고문헌 33개
RESEARCH PAPER 슬롯은 후속 연구 설계에 활용도가 높은 논문을 선정하며, 피인용 72회·FWCI 51·동년 상위 1%라는 높은 인용도와 영향력으로 후속 연구에 적합함을 보여준다.
논문 요약
2022년 미 하원 결의안이 의료 교육에 영양 교육 강화를 요구함에 따라, 연구팀은 2013년~2023년 발표된 영양 관련 역량을 빠르게 문헌 검토하였다. 기존 역량을 정리·보완하여 의대생 및 전공의 교육에 포함시킬 수 있는 핵심 영양 역량을 제시한다. 이러한 역량은 환자 및 인구 건강 개선을 목표로 한다. 제안된 역량은 교육 과정 개편 및 평가 도구 개발의 근거가 된다.
후속 연구설계에 활용하기
제안된 영양 역량을 토대로 교육 전·후 지식·태도·행동 변화를 측정하는 설문 도구를 개발하고, 교육 효과를 검증하는 실험 설계에 활용할 수 있다.
핵심어
영양역량의학교육교육과정환자보건
실존 확인
이 논문은 OpenAlex에서 후보로 수집한 뒤, Crossref에 등록된 DOI와 제목 일치를 확인해 노출합니다.
SSRA가 문헌연구에서 인용 논문의 실재 여부를 검증하는 원칙과 같습니다.