국가R&D로 수행 중인(또는 수행된) 연구과제 정보입니다. ■ 과제 개요 · 과제명: 보편적 학습설계(UDL) 경험을 통한 예비 일반교사의 통합교육 역량 강화 방안 연구: 성찰적 비계로서의 생성형 AI 활용을 중심으로 · 예산사업명: 인문사회기초연구(R&D) · 기준년도: 2026년 · 총 연구기간: 2026-06-01 ~ 2027-05-31 · 당해연도 연구기간: 2026-06-01 ~ 2027-05-31 · 수집 분야: 심리 ■ 수행 주체 · 과제수행기관: 경상국립대학교 · 연구책임자: 강옥화 · 부처명: 교육부 ■ 연구비 (당해년도) · 정부투자연구비: 20,000,000원 ■ 한글키워드 · 예비 일반교사, 보편적 학습설계, 통합교육 역량, 생성형 AI, 성찰적 비계, 스캐폴딩 ■ 영문키워드 · Pre-service General Teacher, Universal Design for LearningUDL, Inclusive Education Competency, Generative AI, Reflective Scaffolding, Scaffolding ■ 연구내용 ... 데이터를 수집하고, 교수적 의사결정 과정을 추적하는 질적 분석을 위해 UDL 지도안을 3단계 판본으로 수집하며, 사후 측정을 통해 설계 역량 변화와 비판적 전문성, 재구성 과정에서의 심리·지적 요인을 확인한다. 둘째, 데이터 분석은 입체적 검증을 거친다. 양… ■ 원문 확인 · 과제고유번호: 2340062391 · NTIS 과제상세페이지: https://www.ntis.go.kr/project/pjtInfo.do?pjtId=2340062391 (NTIS 로그인 후 조회할 수 있습니다) ※ 출처: 국가과학기술지식정보서비스(NTIS) — 공공저작물 제1유형(출처표시) 위에 없는 상세 정보는 NTIS 과제상세페이지에서 확인해 주세요.