국가R&D로 수행 중인(또는 수행된) 연구과제 정보입니다. ■ 과제 개요 · 과제명: 거대언어모델(LLM)을 활용한 읽기 평가 지문 및 수준별 문항 생성 연구 · 예산사업명: 인문사회기초연구(R&D) · 기준년도: 2026년 · 총 연구기간: 2026-06-01 ~ 2028-05-31 · 당해연도 연구기간: 2026-06-01 ~ 2027-02-28 · 수집 분야: 심리 ■ 수행 주체 · 과제수행기관: 충북대학교 · 연구책임자: 권태현 · 부처명: 교육부 ■ 연구비 (당해년도) · 정부투자연구비: 18,168,000원 ■ 한글키워드 · 거대언어모델, 읽기 평가 지문, 수준별 읽기 평가 문항, 인간-기계 협업, 문항반응이론 ■ 영문키워드 · Large Language ModelsLLMs, Reading Assessment Passage Generation, Level-Differentiated Item Generation, Human-in-the-LoopHITL, Item Response Theory IRT ■ 연구내용 ... 평가 이론을 반영한 지문 생성 기준과 문항 설계 원리를 정립하고, AI 다중 에이전트 구조와 HITL(Human-in-the-Loop) 협업 과정을 통해 생성 지문과 문항의 교육적 타당성과 심리측정학적 양호도를 확보하고자 한다. 더불어 개발된 지문·문항 생성 체계를 실제 학… ■ 원문 확인 · 과제고유번호: 2340060593 · NTIS 과제상세페이지: https://www.ntis.go.kr/project/pjtInfo.do?pjtId=2340060593 (NTIS 로그인 후 조회할 수 있습니다) ※ 출처: 국가과학기술지식정보서비스(NTIS) — 공공저작물 제1유형(출처표시) 위에 없는 상세 정보는 NTIS 과제상세페이지에서 확인해 주세요.