국가R&D로 수행 중인(또는 수행된) 연구과제 정보입니다.
■ 과제 개요
· 과제명: 읽기 모드(Modes of Reading)가 제2언어(L2) 읽기 전략 활용, 몰입, 읽기 체력, 습관 형성에 미치는 영향
· 예산사업명: 인문사회기초연구(R&D)
· 기준년도: 2026년
· 총 연구기간: 2026-06-01 ~ 2027-05-31
· 당해연도 연구기간: 2026-06-01 ~ 2027-05-31
· 수집 분야: 심리
■ 수행 주체
· 과제수행기관: 국립부경대학교
· 연구책임자: 석남희
· 부처명: 교육부
■ 연구비 (당해년도)
· 정부투자연구비: 20,000,000원
■ 한글키워드
· 다독, 독서 매체, L2 읽기 전략, 읽기 몰입, 읽기 인내심, 독서 습관 형성
■ 영문키워드
· extensive reading, reading medium, L2 reading strategies, reading flow, reading stamina, reading habit formation
■ 연구내용
본 연구는 다독 프로그램에서 매체 유형(종이책 vs 디지털)에 따른 학습자의 전략 사용과 몰입(flow) 경험의 변화를 탐색하고, 이러한 변인이 긴 글 읽기 역량인 독서 체력(reading stamina) 및 읽기 습관 형성에 어떤 경로로 기여하는지 조사하고자 한다. 이를 위해 …
■ 원문 확인
· 과제고유번호: 2340061590
· NTIS 과제상세페이지:
https://www.ntis.go.kr/project/pjtInfo.do?pjtId=2340061590
(NTIS 로그인 후 조회할 수 있습니다)
※ 출처: 국가과학기술지식정보서비스(NTIS) — 공공저작물 제1유형(출처표시)
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