국가R&D로 수행 중인(또는 수행된) 연구과제 정보입니다. ■ 과제 개요 · 과제명: 디지털 읽기의 인지적 기제 분석 · 예산사업명: 이공학학술연구기반구축 · 기준년도: 2026년 · 총 연구기간: 2026-09-01 ~ 2029-08-31 · 당해연도 연구기간: 2026-09-01 ~ 2027-02-28 · 수집 분야: 교육 ■ 수행 주체 · 과제수행기관: 부산대학교산학협력단 · 연구책임자: 유상아 · 부처명: 교육부 ■ 연구비 (당해년도) · 정부투자연구비: 30,000,000원 ■ 한글키워드 · 디지털 읽기, 읽기 능력, 인지, 주의 ■ 영문키워드 · digital reading, reading abilities, cognition, attention ■ 연구내용 (1) 종이 기반 읽기와 디지털 읽기의 신경생리학적, 행동적 비교본 연구에서는 종이 기반 읽기와 디지털 읽기에서의 주의, 각성과 같은 참가자들의 내적 상태와 행동 반응을 측정하여 이를 매체별로 비교하고자 한다. 또한 글의 장르에 따라서 매체의 종류와 상호작용… ■ 원문 확인 · 과제고유번호: 2340063963 · NTIS 과제상세페이지: https://www.ntis.go.kr/project/pjtInfo.do?pjtId=2340063963 (NTIS 로그인 후 조회할 수 있습니다) ※ 출처: 국가과학기술지식정보서비스(NTIS) — 공공저작물 제1유형(출처표시) 위에 없는 상세 정보는 NTIS 과제상세페이지에서 확인해 주세요.