국가R&D로 수행 중인(또는 수행된) 연구과제 정보입니다. ■ 과제 개요 · 과제명: ChatGPT 생성 문법 피드백에 대한 EFL 학습자의 협상 양상: 포트폴리오 기반 쓰기 과제를 중심으로 · 예산사업명: 인문사회기초연구(R&D) · 기준년도: 2026년 · 총 연구기간: 2026-06-01 ~ 2027-05-31 · 당해연도 연구기간: 2026-06-01 ~ 2027-05-31 · 수집 분야: 교육 ■ 수행 주체 · 과제수행기관: 중앙대학교 · 연구책임자: 이유진 · 부처명: 교육부 ■ 연구비 (당해년도) · 정부투자연구비: 20,000,000원 ■ 한글키워드 · 생성형 인공지능 기반 피드백, 문법 교정 피드백, 피드백 협상, 피드백 리터러시학습자 자율성 ■ 영문키워드 · Generative AI feedback, Written corrective feedback, Feedback negotiationFeedback literacy, Learner autonomy ■ 연구내용 ... 이러한 피드백 활용 과정이 수정 행동, 메타인지적 조절, 피드백 리터러시 및 학습자 자율성과 어떠한 관련을 갖는지를 규명하는 것을 목적으로 한다. 최근 생성형 인공지능 기반 피드백은 언어교육 현장에 빠르게 도입되고 있으나, 그 교육적 효과는 피드백 제공 … ■ 원문 확인 · 과제고유번호: 2340062365 · NTIS 과제상세페이지: https://www.ntis.go.kr/project/pjtInfo.do?pjtId=2340062365 (NTIS 로그인 후 조회할 수 있습니다) ※ 출처: 국가과학기술지식정보서비스(NTIS) — 공공저작물 제1유형(출처표시) 위에 없는 상세 정보는 NTIS 과제상세페이지에서 확인해 주세요.