국가R&D로 수행 중인(또는 수행된) 연구과제 정보입니다. ■ 과제 개요 · 과제명: 교육의 사회적 본질 회복을 위한 소셜페다고지 연구 · 예산사업명: 인문사회기초연구(R&D) · 기준년도: 2026년 · 총 연구기간: 2022-07-01 ~ 2027-06-30 · 당해연도 연구기간: 2026-04-01 ~ 2027-03-31 · 수집 분야: 사회과학, 교육 ■ 수행 주체 · 과제수행기관: 동의대학교 · 연구책임자: 김미향 · 부처명: 교육부 ■ 연구비 (당해년도) · 정부투자연구비: 40,000,000원 ■ 한글키워드 · 소셜페다고지, 교육과 사회, 사회교육, 교육사, 교육철학, 마을교육공동체, 나토르프 ■ 영문키워드 · social pedagogy, education and society, social education, history of pedagogy, philosophy of pedagogy, Maeul Learning Community, Natorp ■ 연구내용 ... 및 패러다임으로 등장한 '마을교육공동체'의 이론적 기반 확립 및 실천원리 도출의 필요성,'사회적 기능 중심의 사회교육학' 정립의 논의 대두, 교육의 사회적 본질 회복에 대한 시대적 요청에 ... 비판사회학적 관점의 이해, 한국 교육에 대한 진단과 성찰을 위한… ■ 원문 확인 · 과제고유번호: 2340056890 · NTIS 과제상세페이지: https://www.ntis.go.kr/project/pjtInfo.do?pjtId=2340056890 (NTIS 로그인 후 조회할 수 있습니다) ※ 출처: 국가과학기술지식정보서비스(NTIS) — 공공저작물 제1유형(출처표시) 위에 없는 상세 정보는 NTIS 과제상세페이지에서 확인해 주세요.