국가R&D 과제 동향

위험사회 대응 통합과학교육 수업전문성 향상 교사연수프로그램 개발 및 적용: 기후변화의 복잡성과 역량기반 지속가능성 교육을 중심으로

관리자 · 2026-09-14 05:40 · 조회 7
국가R&D로 수행 중인(또는 수행된) 연구과제 정보입니다. ■ 과제 개요 · 과제명: 위험사회 대응 통합과학교육 수업전문성 향상 교사연수프로그램 개발 및 적용: 기후변화의 복잡성과 역량기반 지속가능성 교육을 중심으로 · 예산사업명: 인문사회기초연구(R&D) · 기준년도: 2026년 · 총 연구기간: 2023-06-01 ~ 2026-05-31 · 당해연도 연구기간: 2026-03-01 ~ 2026-05-31 · 수집 분야: 사회과학 ■ 수행 주체 · 과제수행기관: 단국대학교 · 연구책임자: 손연아 · 부처명: 교육부 ■ 연구비 (당해년도) · 정부투자연구비: 6,497,000원 ■ 한글키워드 · 위험사회, 통합과학교육, 수업 전문성, 기후변화, 복잡성 이론, 역량, 지속가능성 교육 ■ 영문키워드 · Risk Society, Integrated Science Education, Instructional Professionalism, Climate Change, Complexity Theory, Competence, Sustainability Education ■ 연구내용 이 연구에서는 위험사회를 야기시키는 대표적인 요인인 기후변화의 복잡성과 역량기반 지속가능성 교육을 중심으로 통합과학교육 수업 전문성 향상 프로그램을 개발하고, 실제 교사연수를 실시함으로써 ... 지속가능성 교육 수업전문성 향상 교사연수프로그램 개발'로 … ■ 원문 확인 · 과제고유번호: 2340057080 · NTIS 과제상세페이지: https://www.ntis.go.kr/project/pjtInfo.do?pjtId=2340057080 (NTIS 로그인 후 조회할 수 있습니다) ※ 출처: 국가과학기술지식정보서비스(NTIS) — 공공저작물 제1유형(출처표시) 위에 없는 상세 정보는 NTIS 과제상세페이지에서 확인해 주세요.

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