국가R&D 과제 동향

한국 대학생 영어학습자의 디지털 도구를 활용한 수준에 따른 쓰기에서의 동료제안과 수정에 대한 연구

관리자 · 2026-09-14 05:40 · 조회 9
국가R&D로 수행 중인(또는 수행된) 연구과제 정보입니다. ■ 과제 개요 · 과제명: 한국 대학생 영어학습자의 디지털 도구를 활용한 수준에 따른 쓰기에서의 동료제안과 수정에 대한 연구 · 예산사업명: 인문사회기초연구(R&D) · 기준년도: 2026년 · 총 연구기간: 2021-07-01 ~ 2026-06-30 · 당해연도 연구기간: 2026-04-01 ~ 2026-06-30 · 수집 분야: 교육 ■ 수행 주체 · 과제수행기관: 계명대학교 · 연구책임자: 권은숙 · 부처명: 교육부 ■ 연구비 (당해년도) · 정부투자연구비: 10,000,000원 ■ 한글키워드 · 영어 쓰기 교수학습 모형, 디지털 도구, 동료제안과 수정, 대학생 영어 과정 쓰기 ■ 영문키워드 · English writing instructional design, digital tools, peer review and revision, college studentsEnglish process writing ■ 연구내용 본 연구의 목적은 (1) 글로벌 인재 양성을 위한 역량강화교육을 강조하는 2015 개정 영어과 교육과정(교육부, 2018)을 바탕으로 (2) COVID-19으로 인한 비대면 영어교육에서 학습자의 협력과 참여를 이끌어 낼 수 있는 동료제안(peer review)을 영어쓰기에 활용하여 문… ■ 원문 확인 · 과제고유번호: 2340056524 · NTIS 과제상세페이지: https://www.ntis.go.kr/project/pjtInfo.do?pjtId=2340056524 (NTIS 로그인 후 조회할 수 있습니다) ※ 출처: 국가과학기술지식정보서비스(NTIS) — 공공저작물 제1유형(출처표시) 위에 없는 상세 정보는 NTIS 과제상세페이지에서 확인해 주세요.

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