국가R&D로 수행 중인(또는 수행된) 연구과제 정보입니다. ■ 과제 개요 · 과제명: 소통 강화를 위한 교양스페인어 수업모형 개발과 적용 · 예산사업명: 인문사회기초연구(R&D) · 기준년도: 2026년 · 총 연구기간: 2021-07-01 ~ 2026-06-30 · 당해연도 연구기간: 2026-04-01 ~ 2026-06-30 · 수집 분야: 교육 ■ 수행 주체 · 과제수행기관: 한남대학교 · 연구책임자: 강필운 · 부처명: 교육부 ■ 연구비 (당해년도) · 정부투자연구비: 10,000,000원 ■ 한글키워드 · 학습자중심 수업활동, 소통강화, 자기주도 학습, 스페인어 수업모형, 창의융합형 인재, 문제중심, 거꾸로 수업 ■ 영문키워드 · Learner-centered class activities, strengthening communication, self-directed learning, Spanish class model, creative convergence human resources, Problem-based, Flipped learning, Cooperation, Decisio... ■ 연구내용 ... 수업에서 프로젝트 활동과 같은 다양한 학습자중심 활동을 적용한 수업모형을 순차적으로 개발하여 21세기가 원하는 통찰력 있는 창의 융합형 인재양성이라는 목표 아래 학습현장에서 자연스럽게 교육 역량을 키워주고자 하는 연구 목적을 가지고, 광역시 소재 A … ■ 원문 확인 · 과제고유번호: 2340056544 · NTIS 과제상세페이지: https://www.ntis.go.kr/project/pjtInfo.do?pjtId=2340056544 (NTIS 로그인 후 조회할 수 있습니다) ※ 출처: 국가과학기술지식정보서비스(NTIS) — 공공저작물 제1유형(출처표시) 위에 없는 상세 정보는 NTIS 과제상세페이지에서 확인해 주세요.