국가R&D로 수행 중인(또는 수행된) 연구과제 정보입니다. ■ 과제 개요 · 과제명: 유아-초등 저학년 아동의 연속적 문해 경험을 위한 언어교육 방향 탐색 및 실행 연구 · 예산사업명: 인문사회기초연구(R&D) · 기준년도: 2026년 · 총 연구기간: 2023-06-01 ~ 2026-05-31 · 당해연도 연구기간: 2026-03-01 ~ 2026-05-31 · 수집 분야: 교육 ■ 수행 주체 · 과제수행기관: 한국교원대학교 · 연구책임자: 서윤희 · 부처명: 교육부 ■ 연구비 (당해년도) · 정부투자연구비: 5,615,000원 ■ 한글키워드 · 유아-초등 저학년 아동, 연속적 문해 경험, 언어교육 ■ 영문키워드 · pre-K through grade 2 children, continuous literacy experience, language education ■ 연구내용 본 연구의 목적은 유아-초등 저학년 아동의 연속적 문해 경험을 위한 유초연계 언어교육의 방향성 및 실행방안을 탐색하기 하고자 한다. 이를 위해 유아-초등 저학년 아동의 연속적 문해 경험을 지원하기 위한 언어교육의 의미를 이론적으로 고찰하여 방향성을 제시하… ■ 원문 확인 · 과제고유번호: 2340057055 · NTIS 과제상세페이지: https://www.ntis.go.kr/project/pjtInfo.do?pjtId=2340057055 (NTIS 로그인 후 조회할 수 있습니다) ※ 출처: 국가과학기술지식정보서비스(NTIS) — 공공저작물 제1유형(출처표시) 위에 없는 상세 정보는 NTIS 과제상세페이지에서 확인해 주세요.