국가R&D로 수행 중인(또는 수행된) 연구과제 정보입니다. ■ 과제 개요 · 과제명: 유아 놀이중심 교육과정을 반영한 ESG 역량 강화방안 연구: 놀이심리, 리빙랩, AI 생태계 적용을 중심으로 · 예산사업명: 인문사회기초연구(R&D) · 기준년도: 2026년 · 총 연구기간: 2023-06-01 ~ 2026-05-31 · 당해연도 연구기간: 2026-03-01 ~ 2026-05-31 · 수집 분야: 교육, 심리 ■ 수행 주체 · 과제수행기관: 건국대학교 GLOCAL(글로컬)캠퍼스 · 연구책임자: 조혜영 · 부처명: 교육부 ■ 연구비 (당해년도) · 정부투자연구비: 6,384,000원 ■ 한글키워드 · 유아 놀이중심 교육과정, ESG, 놀이심리, 리빙랩, AI 생태계 ■ 영문키워드 · Child Play Centered Curriculum, ESGenvironmental, social and governance, Play Therapy, Living Lab, AI Ecosystem ■ 연구내용 다음은 연차별 주요내용 및 연구방법에 대하여 간략하게 제시하고자 한다. 1년차(2023학년도) Environmental은 유아 놀이중심 ESG 활동의 가치를 탐색하고 효과성을 검증하고자 한다. 연구대상은 경기도 소재지 유치원이며, ? 전문가 내용 타당도→ ? 사전검사→ ? 놀이… ■ 원문 확인 · 과제고유번호: 2340057277 · NTIS 과제상세페이지: https://www.ntis.go.kr/project/pjtInfo.do?pjtId=2340057277 (NTIS 로그인 후 조회할 수 있습니다) ※ 출처: 국가과학기술지식정보서비스(NTIS) — 공공저작물 제1유형(출처표시) 위에 없는 상세 정보는 NTIS 과제상세페이지에서 확인해 주세요.